CONFERINȚA INTERNAȚIONALĂ CU PRILEJUL ANIVERSĂRII A 55 DE ANI AI FACULTĂȚII LIMBI ȘI LITERATURI STRĂINE USM

     15 martie 2019   La 14-15 martie 2019 Facultatea Limbi și Literaturi Străine a Universității de Stat din Republica Moldova a sărbătorit aniversarea a 55 de ani de la fondare. Cu această ocazie a avut loc un simpozion internațional, care a întrunit cercetători filologi din diverse centre universitare din republică și de peste hotare în jurul genericului ”Dincolo de frontiere: rolul limbilor și al literaturilor în crearea unui spațiu valoric comun”.   Pe parcursul anilor profesorii Facultății omagiate, a cărei absolventă sunt și eu,  au format zeci de generații de pedagogi – profesori de limbi străine – pentru […]

UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAȚIONALĂ DIN MOLDOVA – ANIVERSAREA A 25 DE ANI DE LA FONDARE

La 16 octombrie 1992 prin decizie de guvern a fost fondată Universitatea Liberă Internațională din Moldova – prima instituție privată de învățământ superior. În cei 25 de ani de la fondare ULIM a reușit să se impună drept o universitate de referință în peisajul universitar autohton, dar și cel regional/internațional. Semnatară a Magna Carta Universitatum, membru activ al Agenției Universitare a Francofoniei, membru titular al Asociației Internaționale a Universităților și Asociației Europene a Universităților, ULIM a devenit pe parcursul anilor Alma Mater a zeci de mii de tineri, care actualmente muncesc atât în Republica Moldova, cât și peste hotarele ei. Colectivul […]

REFORMA ÎNTÂRZIATĂ A ACADEMIEI DE ȘTIINȚE DIN REPUBLICA MOLDOVA

Guvernul a anunțat reforma sectorului de cercetare din RM, inclusiv reformarea AȘM. Această reformă întârziată denotă încă odată lipsa de vizionarism și voință politică la toți liderii care s-au perindat la putere în RM. Mai cu seamă, la cei ziși ”pro-europeni”. În 2011 am propus un proiect de lege pentru reformarea Academiei de Științe a RM. Nu am fost susținută de niciun partid din Alianța pentru Integrare Europeană. N-aveau când liderii să se preocupe de știință. Gheorghe Duca a pus pe mine tunurile mediatice (plătind gras din banii AȘM jurnaliști și ”cercetători” pentru a mă denigra). Am organizat audieri publice […]

CARTEA ”PUTERILE LIMBII” – VERSIUNEA ROMÂNĂ A VĂZUT LUMINA TIPARULUI

La finele lunii august a văzut lumina tiparului cartea Anei Guțu ”Puterile limbii”, care cuprinde eseuri științifice despre puterile exercitate de o limbă în societate. Autoarea propune un studiu socio-lingvistic în baza experienței funcționării limbilor în Republica Moldova, dar și reflecții din perspectiva semiotică în baza corpusului de pledoarii din cele mai răsunătoare procese judiciare din Franța sec.XIV-XX. Autoarea abordează problematica politicilor lingvistice în Republica Moldova, relatează despre puterea constituțională a limbii române în RM și propune textul său de proiect de lege pentru noile politci lingvistice în RM. ”Autoarea studiului sprijină tezele cercetătorului R. Barthes, care susține ideea că […]

ESEURI TRADUCTOLOGICE – O NOUĂ APARIȚIE EDITORIALĂ

A văzut lumina tiparului noua mea carte ”Eseuri traductologice”, un studiu bazat pe corpusul factologic francez, românesc. ….”Să încercăm să definim imaginile – stări de conştiinţă care constituie fondul imaginar de obedienţă filosofică în lirica lui Eminescu. Identificarea acestor imagini este strâns legată de ţesutul simbolic al textului romantic eminescian, o altă carcasă fundamentală care susţine imaginarul liric – erotic. Reperarea simbolurilor va uşura sarcina modestei noastre cercetării –  de a elabora o schemă – formulă de traducere a imaginarului la Eminescu. Vom profita de studiile deja existente şi să degajăm simbolurile poetice intertextuale eminesciene (Guţu A., Guţu I., 2003:17): […]

DOCTORATE, EXPERTIZE ȘI RESTRICȚII „A LA MOLDAVE„

   La 24 iunie la ULIM a fost susținută în seminarul științific  ad hoc teza pretendentei la titlul științific de doctor în filologie la specialitatea 621.07 Glotodidactica, profilul științific 621 Științe ale limbajului, ramura științifică Filologie, Raluca Lăpădat Răuț (România) cu tema ”Interactivitatea multidimensională în didactica limbii franceze (studiu sincronic în baza noilor tehnologi informaționale aplicate în procesul de predare/învățare/evaluare a limbii franceze)”. După prezentarea tezei, parcurgerea tuturor formalităților birocratice, doctoranda a acumulat 72 de puncte, suficiente pentru a fi recomandată spre susținere în Consiliul științific, ce urmează a fi creat, la recomandarea seminarului științific, senatului ULIM cu validarea ulterioară […]